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Social inequalities in children’s health and well-being relate to their socioeconomic position (SEP) in society. A large body of empirical evidence shows that growing up in economically disadvantaged conditions worsens health, limits academic achievement, and shortens lifespans. This paper examines lagged and contemporaneous associations between national income inequality and health and well-being during adolescence.

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Frank J. Elgar; Candace Currie
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Un modelo es una representación verbal, gráfica o matemática de las relaciones sociales o económicas. Los modelos proporcionan un marco simplificado ya que se centran en las relaciones de interés fundamentales y omiten los factores que se consideran más marginales. Los modelos matemáticos describen las relaciones sociales y económicas en una notación algebraica. Los modelos más simples son modelos con una sola ecuación. Por ejemplo, la función de producción de salud en la economía expresa un resultado directo en materia de salud, por ejemplo, la tasa de mortalidad infantil en función de los ingresos, la educación femenina, la inmunización, los aportes nutricionales, etcétera.

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Howard White; Shagun Sabarwal
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Les indicateurs envoient un signal aux décideurs en leur indiquant si, et dans quelle mesure, une variable importante a changé. Les indicateurs peuvent être utilisés à tous les niveaux du cadre de résultats, des intrants jusqu’à l’impact, et doivent être liés à la théorie du changement du programme/de la politique concerné(e). Les indicateurs jouent un rôle important pour toutes les activités de suivi et évaluation (S&E), notamment pour les évaluations d’impact.

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Howard White; Shagun Sabarwal
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Entretiens

Methodological Briefs

2016     4 Mar 2016
La présente note passe en revue les principales questions à étudier pour planifier un entretien. Elle aborde la manière dont les données issues d’entretiens viennent compléter les informations déjà recueillies dans le cadre d’une évaluation d’impact ainsi que la question relative à la disponibilité des ressources. Cette note fournit également des conseils spécifiques pour réussir les entretiens avec des enfants, notamment concernant les questions d’ordre éthique que de telles entrevues soulèvent.

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Bronwen McDonald; Patricia Rogers
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Entrevistas

Methodological Briefs

2016     4 Mar 2016
Esta síntesis describe las cuestiones clave que deben tenerse en cuenta en las evaluaciones de impacto, teniendo en cuenta el propósito de la evaluación, si los datos de la entrevista tienen como objetivo complementar otros datos para valorar el impacto, y la disponibilidad de recursos. La síntesis proporciona asesoramiento específico sobre cómo entrevistar correctamente a los niños, incluido cómo abordar las cuestiones éticas que atañen en particular a las entrevistas.

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Bronwen McDonald; Patricia Rogers
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Los estudios de caso comparativos se efectúan a lo largo del tiempo y hacen hincapié en la comparación en un contexto y entre ellos. Resultan convenientes cuando no es posible llevar a cabo un diseño experimental, o cuando hay una necesidad de comprender y explicar la influencia de las características del contexto en el éxito de las iniciativas del programa o política. Esta información es valiosa ya que permite adaptar las intervenciones con miras a obtener los resultados deseados.

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Delwyn Goodrick
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Les études de cas comparatives sont menées au fil du temps et comparent différentes situations dans un contexte donné et entre différents contextes. Elles peuvent être sélectionnées lorsqu’il n’est pas possible de mettre en place un modèle expérimental et/ou pour comprendre et expliquer la façon dont les caractéristiques d’un contexte influent sur la réussite d’un programme ou d’une politique.

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Delwyn Goodrick
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Al aplicar enfoques participativos en la evaluación de impacto, se involucra a los interesados —en especial a los participantes en un programa o a los afectados por una política determinada— en aspectos concretos del proceso de evaluación. El término comprende un conjunto amplio de tipos de participación, que divergen en el significado de «participación», los sujetos que intervienen y los aspectos en que toman parte y cómo lo hacen.

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Irene Guijt
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El ensayo controlado aleatorio es un método de evaluación de impacto en el que la población beneficiaria de la intervención del programa o la política y el grupo de control se eligen de manera aleatoria entre la población que cumple los criterios. Evalúa en qué medida se están alcanzando los impactos específicos planeados.

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Howard White; Shagun Sabarwal; Thomas de Hoop
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L’essai contrôlé randomisé (ECR) est une méthode suivie dans le cadre de l’évaluation d’impact. À partir d’une population admissible, cette méthode permet de sélectionner de façon aléatoire le groupe expérimental qui bénéficiera d’une intervention programmatique ou politique et le groupe contrôle qui servira de point de comparaison. L’ECR permet d’évaluer dans quelle mesure les impacts escomptés sont obtenus.

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Howard White; Shagun Sabarwal; Thomas de Hoop
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