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Synthèse trimestrielle présentant les ressources et les nouvelles les plus importantes parues au cours des trois derniers mois dans le domaine de la recherche sur le bien-être des adolescents.

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Resumen trimestral que destaca los hallazgos más significativos de la investigación sobre el bienestar de los adolescentes durante los tres últimos meses.

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Ce bulletin trimestriel présente une synthèse des résultats des recherches les plus récentes menées au cours des trois derniers mois dans le domaine du bien - être des adolescents. Cette édition inclut des recherches intéressantes, des ressources, des nouvelles et des évènements qui s’occupent sous plusieurs perspectives des questions liées au genre.

Este boletín trimestral resume los hallazgos más relevantes de la investigación sobre el bienestar de los adolescentes durante los tres últimos meses. La presente edición incluye información sobre investigación concluyente, recursos, noticias y eventos sobre el tema del género bajo múltiples enfoques.

Disadvantaged, vulnerable and/or marginalized adolescents (DVMAs) are individuals aged 10–19, who are excluded from social, economic and/or educational opportunities enjoyed by other adolescents in their community due to numerous factors beyond their control. This brief summarizes the health and well-being inequities experienced by DVMAs and the need for research with this group. It reviews the challenges and barriers to their inclusion in research; shares practical implications and best practices for their inclusion in research; and addresses ethical challenges and approaches to research with DVMAs.

AUTHOR(S)

Colette L. Auerswald; Amber Akemi Piatt; Ali Mirzazadeh
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Una evaluación responde, por definición, a una serie de preguntas evaluativas, es decir, preguntas sobre la calidad y el valor. Por ese motivo, las evaluaciones son mucho más útiles y pertinentes que la mera medición de indicadores o los resúmenes de observaciones y narraciones. Los responsables de las decisiones recurren con frecuencia a ellas cuando tratan de dilucidar cómo pueden aprovechar los puntos fuertes y hacer frente a los puntos débiles.

AUTHOR(S)

E. Jane Davidson
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ERIC a été motivé par la préoccupation internationale commune de mettre à l’honneur la dignité humaine des enfants et de respecter leurs droits et leur bien-être dans toute recherche, indépendamment du contexte.

CO-AUTHOR(S)

Mary Ann Powell; Nicola Taylor; Robyn Fitzgerald
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A randomized controlled trial (RCT) is an experimental form of impact evaluation, which randomly selects and assigns from the eligible population into intervention and control groups, to compare their results after set periods of time.

CO-AUTHOR(S)

Howard White; Shagun Sabarwal; Thomas de Hoop
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Greece is among the countries hit most severely by the recent global economic crisis. Given that poverty in childhood and adolescence can have lifelong implications, investigation of the impact of the crisis on various aspects of adolescents’ well-being is critical for guiding prevention policies.

CO-AUTHOR(S)

Anna Kokkevi; Myrto Stavrou; Eleftheria Kanavou; Anastasios Fotiou
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