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UNICEF Innocenti's complete catalogue of research and reports

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37 - 48 of 66
Les enfants laissés pour compte : tableau de classement des inégalités de bien-être entre les enfants des pays riches
Les enfants laissés pour compte : tableau de classement des inégalités de bien-être entre les enfants des pays riches

AUTHOR(S)
Peter Adamson

Published: 2010 Innocenti Report Card
Le présent Bilan présente un premier aperçu des inégalités en termes de bien-être infantile dans vingt-quatre des pays les plus riches du monde. Trois dimensions de l’inégalité sont examinées : le bien-être matériel, l’éducation et la santé. Dans chaque cas et pour chaque pays, la question posée est la suivante : ‘Dans quelle mesure les pays autorisent-ils que le bien-être infantile soit mis à mal ?’ Le rapport souligne que les enfants méritent le meilleur départ possible, qu’une expérience à un jeune âge peut avoir des répercussions durables et que les enfants ne doivent pas être tenus pour responsables des conditions de leur naissance. En ce sens, les paramètres utilisés - le niveau d’inégalité criant en termes de bien-être infantile - sont une mesure des progrès enregistrés vers une société plus juste. Ce rapport, qui collationne des données de la majorité des pays de l’OCDE, tente de stigmatiser les pays qui autorisent une dégradation inacceptable du bien-être des enfants en termes d’éducation, de santé et de bien-être matériel (les pays les plus en pointe servant d’étalon pour l’établissement d’une norme minimale quant aux résultats à atteindre). En attirant l’attention sur l’ampleur des disparités mises en exergue et en faisant la synthèse des conséquences connues, ce rapport souligne que cette ‘mise au ban’ est une question critique non seulement pour des millions d’enfants aujourd'hui, mais aussi pour l’avenir socio-économique de leurs pays.
Los niños dejados atrás: una tabla clasificatoria de la desigualdad respecto al bienestar infantil en las naciones ricas del mundo
Los niños dejados atrás: una tabla clasificatoria de la desigualdad respecto al bienestar infantil en las naciones ricas del mundo

AUTHOR(S)
Peter Adamson

Published: 2010 Innocenti Report Card
Esta Report Card presenta un primer panorama general de las desigualdades respecto al bienestar infantil en 24 de los países más ricos del mundo. Se examinan tres dimensiones de la desigualdad: el bienestar material, la educación y la salud. En cada uno de los casos y para cada uno de los países, el interrogante planteado es "¿hasta qué punto se deja que los niños se queden atrás?" El informe sostiene que la infancia se merece el mejor comienzo posible, que la experiencia temprana puede proyectar una larga sombra en la vida y que los niños no pueden considerarse responsables de las circunstancias en que han nacido. En este sentido, el parámetro utilizado -el grado de desigualdad en el extremo inferior de la escala respecto al bienestar infantil- es una medida del progreso que se está haciendo hacia una sociedad más justa. Al aportar datos sobre la mayoría de los países de la OCDE, el informe ha tratado de mostrar cuáles de ellos están permitiendo que los niños se queden atrás más de lo necesario en lo que respecta a la educación, la salud y el bienestar infantil (utilizando los países con mejor desempeño como nivel mínimo de lo que puede lograrse). Al llamar la atención sobre la profundidad de las disparidades reveladas y al resumir lo que sabemos acerca de las consecuencias, el informe sostiene que el fenómeno de "quedarse atrás" es una cuestión decisiva no sólo para los millones de niños de hoy sino también para el futuro económico y social de sus países el día de mañana.
Bambini e adolescenti ai margini. Un quadro comparativo sulla disuguaglianza nel benessere dei bambini nei paesi ricchi
Bambini e adolescenti ai margini. Un quadro comparativo sulla disuguaglianza nel benessere dei bambini nei paesi ricchi

AUTHOR(S)
Peter Adamson

Published: 2010 Innocenti Report Card
Questa Report Card presenta una prima panoramica sulle disuguaglianze nel benessere dei bambini in 24 dei paesi più ricchi del mondo. Vi si prendono in esame tre dimensioni di disuguaglianza: il benessere materiale, l'istruzione e la salute. In ciascun caso e per ogni paese, la domanda posta è: "fino a che punto si permette che i bambini più svantaggiati rimangano indietro?" Il rapporto sostiene l’argomento che i bambini meritano il miglior inizio possibile nella loro esistenza, che le prime esperienze possono gettare una lunga ombra sul loro futuro, e che i bambini non devono essere ritenuti responsabili per le circostanze in cui nascono. In questo senso, il metro utilizzato in questo studio, ossia il grado di disuguaglianza nella parte inferiore della distribuzione del benessere dei bambini, è una misura dei progressi compiuti verso una società più giusta.
The Child Care Transition: A league table of early childhood education and care in economically advanced countries
The Child Care Transition: A league table of early childhood education and care in economically advanced countries

AUTHOR(S)
Peter Adamson

Published: 2008 Innocenti Report Card
A great change is coming over childhood in the world's richest countries. Today's rising generation is the first in which a majority are spending a large part of early childhood in some form of out-of-home child care. At the same time, neuroscientific research is demonstrating that loving, stable, secure, and stimulating relationships with caregivers in the earliest months and years of life are critical for every aspect of a child’s development. Taken together, these two developments confront public and policymakers in OECD countries with urgent questions. Whether the child care transition will represent an advance or a setback for today's children and tomorrow's world will depend on the response.
La transition en cours dans la garde et l’éducation de l’enfant. Tableau de classement des services de garde et d’éducation des jeunes enfants dans les pays économiquement avancés
La transition en cours dans la garde et l’éducation de l’enfant. Tableau de classement des services de garde et d’éducation des jeunes enfants dans les pays économiquement avancés

AUTHOR(S)
Peter Adamson

Published: 2008 Innocenti Report Card
La génération montante d’aujourd’hui est la première dont la majorité passe une grande partie de la petite enfance dans un type de structure de garde extérieure au foyer. Parallèlement, la recherche neuroscientifique démontre l’importance capitale, pour tous les aspects du développement de l’enfant, de l’établissement de rapports aimants, stables, sécurisants et stimulants avec les personnes qui s’occupent d’enfants au cours des premiers mois et années. Considérés ensemble, ces deux éléments obligent l’opinion publique et les décideurs politiques de l’OCDE à faire face à des questions pressantes. C’est en fonction de leurs réponses que la transition en cours dans la garde et l’éducation de l’enfant se traduira, pour les enfants d’aujourd’hui et ceux de demain, par une avancée ou un revers.
Come cambia la cura dell’infanzia. Un quadro comparativo dei servizi educativi e della cura per la prima infanzia nei paesi economicamente avanzati
Come cambia la cura dell’infanzia. Un quadro comparativo dei servizi educativi e della cura per la prima infanzia nei paesi economicamente avanzati

AUTHOR(S)
Peter Adamson

Published: 2008 Innocenti Report Card
Un grande cambiamento è in corso per l’infanzia nei paesi più ricchi del mondo. La maggioranza della generazione adesso in fase di crescita è la prima a trascorrere gran parte della prima infanzia in strutture che se ne prendono cura fuori della propria casa. Allo stesso tempo, la ricerca sulle neuroscienze dimostra che un rapporto amorevole, stabile, sicuro e stimolante con le persone che si prendono cura del bambino nei primi mesi e anni di vita è fondamentale per ogni aspetto del suo sviluppo. Questi due fattori pongono domande urgenti alla opinione pubblica e ai responsabili delle politiche dei paesi OCSE. Se il cambiamento nella cura dei bambini rappresenterà un progresso o un’involuzione per i bambini di oggi e il mondo di domani dipenderà dalla risposta a tali domande.
A transição dos cuidados na primeira infância. Uma tabela classificativa dos serviços de educação e cuidados na primeira infância nos países economicamente desenvolvidos
A transição dos cuidados na primeira infância. Uma tabela classificativa dos serviços de educação e cuidados na primeira infância nos países economicamente desenvolvidos

AUTHOR(S)
Peter Adamson

Published: 2008 Innocenti Report Card
A geração actualmente em formação é a primeira em que uma maioria passa grande parte da primeira infância em alguma estrutura de cuidados for a de casa. Ao mesmo tempo, as investigações da neurociência estão a demonstrar que as relações afectuosas, estáveis, seguras e estimulantes com as pessoas que cuidam da criança nos primeiros meses e anos de vida são cruciais para todos os aspectos do seu desenvolvimento. Considerados em conjunto, estes dois desenvolvimentos confrontam o público e os autores das políticas dos países da OCDE com questões urgentes. Saber se a transição para os cuidados for a de casa irá representar um avanço ou um recuo – para as crianças de hoje em dia e para o mundo de amanhã – dependerá das respostas a essas questões.
El cuidado infantil en los países industrializados: transición y cambio. Una tabla clasificatoria de la educación y los cuidados durante la primera infancia en los países económicamente avanzados
El cuidado infantil en los países industrializados: transición y cambio. Una tabla clasificatoria de la educación y los cuidados durante la primera infancia en los países económicamente avanzados

AUTHOR(S)
Peter Adamson

Published: 2008 Innocenti Report Card
Se está gestando un gran cambio en la infancia en los países más ricos del mundo. La generación de hoy en día es la primera en la que la mayoría recibe durante gran parte de la primera infancia algún tipo de cuidado infantil fuera del hogar. Al mismo tiempo, las investigaciones neurocientíficas están demostrando que las relaciones afectuosas, estables, seguras y estimulantes con los cuidadores durante los primeros meses y años de vida son esenciales para todos los aspectos del desarrollo del niño. Conjuntamente, estos dos avances plantean cuestiones urgentes al público y a los políticos en los países de la OCDE. Dependiendo de la respuesta que se les dé, la transición en el cuidado infantil representará un avance o un revés para los niños de hoy en día y el mundo de mañana.
De transitie naar kinderopvang en onderwijs: Een boordtabel over kinderopvang en onderwijs voor kinderen jonger dan 6 jaar in rijke landen
De transitie naar kinderopvang en onderwijs: Een boordtabel over kinderopvang en onderwijs voor kinderen jonger dan 6 jaar in rijke landen

AUTHOR(S)
Peter Adamson

Published: 2008 Innocenti Report Card
De generatie die nu opgroeit, is de eerste waarvan een meerderheid een groot deel van haar vroegste kindertijd doorbrengt in een of andere vorm van kinderopvang buitenshuis. Tegelijkertijd toont neurowetenschappelijk onderzoek aan dat liefdevolle, stabiele, veilige en stimulerende relaties met verzorgers tijdens de eerste levensmaanden en jaren cruciaal zijn voor alle aspecten in de ontwikkeling van een kind. De combinatie van deze twee ontwikkelingen confronteert de samenleving en de beleidsmakers in de OESO-landen met een aantal dringende vragen. Wordt deze overgang naar kinderopvang en onderwijs een vooruitgang dan wel een achteruitgang voor de kinderen van vandaag en voor de wereld van morgen? Veel zal afhangen van hoe op deze vragen zal worden ingespeeld
Child Poverty in Perspective: An overview of child well-being in rich countries
Child Poverty in Perspective: An overview of child well-being in rich countries
Published: 2007 Innocenti Report Card
This report builds and expands upon the analyses of Report Card No. 6 which considered relative income poverty affecting children and policies to mitigate it. Report Card 7 provides a pioneering, comprehensive picture of child well being through the consideration of six dimensions: material well-being, health and safety, education, family and peer relationships, subjective well-being, behaviours and lifestyles informed by the Convention on the Rights of the Child and relevant academic literature.
Prospettiva sulla povertà infantile: un quadro comparativo sul benessere dei bambini nei paesi ricchi
Prospettiva sulla povertà infantile: un quadro comparativo sul benessere dei bambini nei paesi ricchi
Published: 2007 Innocenti Report Card
Questo rapporto presenta un'estesa analisi della condizione e del benessere dei bambini e dei giovani in 21 paesi del mondo industrializzato. Si pone l'obiettivo di favorire il monitoraggio, di consentire la comparazione e di stimolare il dibattito e lo sviluppo di politiche volte a migliorare la vita dei bambini. Lo studio si pone l'obiettivo di misurare e comparare il benessere dei bambini e dei giovani esaminandolo alla luce di sei parametri diversi: il benessere materiale, la salute e la sicurezza, l'istruzione, i rapporti con la famiglia ed i coetanei, i comportamenti e rischi, e la auto-percezione che essi hanno del proprio benessere.
Pobreza infantil en perspectiva: un panorama del bienestar infantil en los países ricos
Pobreza infantil en perspectiva: un panorama del bienestar infantil en los países ricos
Published: 2007 Innocenti Report Card
Este Report Card proporciona un amplio análisis de la vida y el bienestar de niños y jóvenes de 21 naciones del mundo industrializado. Su objetivo es promover la supervisión, permitir comparaciones y estimular la discusión y el desarrollo de políticas que permitan mejorar la vida e los niños, niñas y adolescentes. El informe representa un avance significativo con respecto a títulos anteriores de esta serie que han usado la pobreza de ingresos como una medida indirecta del bienestar infantil general en los países de la OCDE. Específicamente, intenta medir y comparar el bienestar infantil según seis epígrafes o dimensiones diferentes: bienestar material, salud y seguridad, educación, relaciones familiares y entre iguales, conductas y riesgos y percepción subjetiva de bienestar entre los adolescentes.
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